Программа по коррекции мышления.

Программа по коррекции мышления.

Объяснительная записка.

Коррекционная работа по развитию мышления в школе занимает важное место в системе обучения детей с ограниченными возможностями здоровья,так как у контингента школы имеются стойкие нарушения мышления.

Своевременная и целенаправленная работа по коррекции нарушений детей способствует развитию мыслительной деятельности, усвоению школьной программы, социальной адаптации учеников.

Вместе с тем в настоящее время имеется лишь очень незначительное количество специальной литературы, отражающей комплексную систему работы по коррекции школьников с нарушением интеллекта. Это и вызывает необходимость методической разработки системы занятий.

Цель программы:

Создание коррекционно-педагогических условий для успешного развития мышления детей с ОВЗ младшего школьного возраста.

Задачи:

1. Развивать кругозор, словарный запас, опыт ребёнка, сообразительность и наблюдательность.

2. Развивать умение обобщать объекты, выделять главное в них.

3. Развивать гибкость и быстроту мышления, расширять понятийный аппарат, речь.

4. Развивать логическое мышление, умение мыслить последовательно и замечать непоследовательность в суждениях.

5. Развивать мыслительные операции, обучать узнаванию объекта на основе описания отдельных признаков.

6. Выяснить возможности применения отвлечённых категорий при включении данного понятия в систему эквивалентных или более общих понятий.

7. Научить детей находить причину событий.

Содержание:

1. Тема: Мир вокруг нас.

Цель: Развивать кругозор, словарный запас, опыт ребёнка, сообразительность и наблюдательность.

Методы и приемы:

• Кто что любит?

• Кому что надо?

• Положи картинки на своё место.

• Скажи, что не верно

2. Тема: Обобщения

Цель:Развивать умение обобщать объекты, выделять главное в них.

Методы и приемы:

• Назови одним словом

• Покажи, что не подходит (по типу «четвёртый лишний»)

• Классификация предметов

• Разложи фигуры (классификация)

3. Тема: Играем в слова

Цель:Развивать гибкость и быстроту мышления, расширять понятийный аппарат, развивать творческих способностей, речи.

Методы и приемы:

• Отвечай, как можно быстро.

• Ассоциации

• Говори наоборот

4. Тема: Последовательность

Цель:Развивать логическое мышление, умение мыслить последовательно и замечать непоследовательность в суждениях.

Методы и приемы:

• Кто кем будет?

• Разложи по порядку и составь рассказ (последовательность)

• Отгадывание небылиц

5. Тема: Логика и сообразительность

Цель:Развивать логическое мышление, сообразительность, умение устанавливать закономерность, а также обнаруживать противоречия и отклонения от нормального образца.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Бабкина Н. В. Радость познания. - М.: 2000 г.
2. Вагапова Д. X. "Риторика в интеллектуальных играх и тренингах". -М.: Цитадель, 1999.
3. Гунина Е. В. "Диагностика и коррекция мышления неуспевающих школьников". - КЛИО, 1997.
4. Игры - обучение, тренинг, досуг...// Под ред. В. В. Петруссинского. В 4-х томах. - М.: Новая школа, 1994.
5. Ильина М. В. "Чувствуем, познаём, размышляем". - М.: АРКТИ, 2004.
6. Козак О. Н. "Путешествие в страну игр". - СПб.: "Союз", 1997.
7. Комплексная методика психомоторной коррекции // Под ред. А. В. Семенович, 1998 г.
8. Леванова Е. А., Волошина А. Е. "Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия". - ПИЕЕР, 2009 г.
9. Никольская И. Л., Тигранова Л. И. "Гимнастика для ума" - М.: 1997
10. Ромашкова Е. И. "Игровые модели интеллектуального досуга в семье и школе". - Владимир, 1997.
11. Руководство практического психолога: психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте //Под ред. И. В. Дубровиной. - М.: Академия, 1995.
12. Семенченко П. М. "399 задач для развития ребёнка". - М.: 2000

Тематическое планирование:

Раздел	Количество часов
1.Мир вокруг нас.	16
2.Обобщения	16
3.Играем в слова	14
4.Последовательность	8
5.Логика и сообразительность	12
6.Узнаем предмет на основе отдельных признаков	6
7.Вербально-логические формы мышления	6
8.Логика и аналогии ине	10
9.Логика и понимание	10
10.Слово, предложение, рассказ	24
11. Общая осведомлённость.	10
4 часа в неделю. Всего 132 ч. Календарно-тематическое планирование: Раздел Тема Методич. оснащение Кол. Ч. Дата План Факт Мир вокруг нас. 1 Кто что любит? Домашние животные. Картинки животных и их пищи 1 2 Кто что любит?  Птицы. Картинки 1 3 Кто что любит? В лесу. Картинки 1 4 Кто что любит? На воде. Картинки 1 5 Кому что надо? Животные. картинки 1 6 Кому что надо? Птицы. Картинки, детские книжки 1 7   Кому что надо? Домашние животные. картинки 1 8 Кому что надо? В лесу. Картинки, лото 1 9 Положи картинки на своё место. Насекомые. Картинки, парные картинки 1 10 Положи картинки на своё место. Животные. картинки 1 11 Положи картинки на своё место. Цветы. Картинки, комнатные цветы 1 12 Положи картинки на своё место. Листья. Набор листьев из бумаги, образцы листьев деревьев 1 13 Скажи, что не верно. Растения. картинки 1 14 Скажи, что не верно. Животные. картинки 1 15 Скажи, что не верно. Продукты. Картинки, лото 1 16 Скажи, что не верно. Игрушки. Картинки, игра «Обобщения» 1 Обобщения 17 Назови одним словом. Игрушки. Игра «Обобщения» 1 18 Назови одним словом. Транспорт. «Обобщения» 1 19 Назови одним словом. Учебные вещи. картинки 1 20 Назови одним словом. Одежда. Игра «Обобщения» 1 21 Покажи, что не подходит (по типу «четвёртый лишний») Одежда. картинки 1 22 Покажи, что не подходит (по типу «четвёртый лишний») Обувь. картинки 1 23 Покажи, что не подходит (по типу «четвёртый лишний») Мебель. картинки 1 24 Покажи, что не подходит (по типу «четвёртый лишний») Продукты. картинки 1 25 Классификация предметов. Продукты. картинки 1 26 Классификация предметов. Животные. картинки 1 27 Классификация предметов. Одежда. картинки 1 28 Классификация предметов. Обувь. картинки 1 29 Разложи фигуры (классификация) Трафареты, образцы геометрических фигур 1 30 Разложи фигуры (классификация). Круг и квадрат. Круги и квадраты различного цвета и размера 1 31 Разложи фигуры (классификация). Круг и овал. Круги и овалы разного цвета и размера 1 32 Разложи фигуры (классификация). Квадрат и треугольник. Квадраты и треугольники разного цвета и размера 1 Играем в слова 33 Отвечай, как можно быстро. Погода. Календарь природы 1 34 Отвечай, как можно быстро. Времена года. Игра «Времена года» 1 35 Ассоциации. Одежда. Игра «Ассоциации» 1 36 Ассоциации. Продукты. Игра «Горькое. Кислое» 1 37 Ассоциации. Профессии. Игра «Профессии» 1 38 Ассоциации. Инструменты. Игра «Обобщения» 1 39 Ассоциации. Обувь. Игра «Ассоциации» 1 40 Ассоциации. Времена года. картинки 1 41 Ассоциации. Природа. Картинки, календарь природы 1 42 Ассоциации. Мебель. картинки 1 43 Говори наоборот. Признаки предметов. Игра «Противоположности» 1 44 Говори наоборот. Вкус. Игра «Горькое, кислое» 1 45 Говори наоборот. Размер. Фигуры разного размера 1 46 Говори наоборот. Пространственные отношения. Картина «На поляне» 1 Последовательность 47 Кто кем будет? Животные. Картинки 1 48 Кто кем будет? Домашние животные. картинки 1 49 Кто кем будет? Птицы. картинки 1 50 Кто кем будет? Зоопарк. картинки 1 51 Разложи по порядку и составь рассказ (последовательность). На горке. Серия картинок 1 52 Разложи по порядку и составь рассказ (последовательность). В столовой. Серия картинок 1 53 Отгадывание небылиц Книжка с небылицами 1 54 Отгадывание небылиц Книжка с картинками 1 Логика и сообразительность 55 Продолжить ряд изображений (последовательность). Цвет. Цветное лото 1 56 Продолжить ряд изображений (последовательность). Форма. Набор фигур 1 57 Продолжить ряд изображений (последовательность). Размер. Набор фигур разного размера 1 58 Продолжить ряд изображений (последовательность). Цветы. Набор картинок с цветами 1 59 Бусинки (2 цвета) бусы 1 60 Бусинки (3 цвета) бусы 1 61 Бусинки (большая-маленькая). бусы 1 62 Бусинки (цвет и размер разный). бусы 1 63 Найди ошибку. В лесу. картинки 1 64 Найди ошибку. В магазине. картинки 1 65 Найди ошибку. На поляне. картинки 1 66 Найди ошибку. В школе. картинки 1 Узнаем предмет на основе отдельных признаков 67 Волшебные очки картинки 1 68 Волшебные очки картинки 1 69 Назови по 3 предмета, которые могут сочетать 2 названных признака. картинки 1 70 Назови по 3 предмета, которые могут сочетать 2 названных признака картинки 1 71 Обучение узнаванию объекта на основе описания отдельных признаков картинки 1 72 Обучение узнаванию объекта на основе описания отдельных признаков картинки 1 Вербально-логические формы мышления 73 Определение понятий. 1 74 Определение понятий 1 75 Сравнение и различение понятий 1 76 Сравнение и различение понятий 1 77 Маленькая хозяйка Игра «Уютный уголок» 1 78 Маленькая хозяйка Игра «Уютный уголок» 1 Логика и аналогии 79 Кому что нужно (профессии) Игра «Профессии» 2 80 Кому что нужно (профессии) Игра «Профессии» 2 81 Кому что нужно (предмет и его часть) Игра «Часть и целое» 1 82 Кому что нужно (животные, кто что ест) Игра «Лесное лото» 1 83 Вербальные аналогии картинки 1 2 84 Вербальные аналогии картинки 1 85  Рассказ по картине. В лесу. Картина «В лесу» 1 4 86 Рассказ по картине. В парке. Картина «В парке» 1 87 Рассказ по картине. В столовой. Картина «В столовой» 1 88 Рассказ по картине. На детской площадке. Картина «На детской площадке» 1 Логика и понимание 89 Звёздочки Игра »Звёздочки» 1 1 90 Продолжи ряд. Игра «Продолжи ряд» 1 1 91 Сейф Игра «Сейф» 1 2 92 Сейф 1 93 Объяснялочка картинки 1 2 94 Объяснялочка 1 95 Ситуации Сюжетные картинки 1 2 96 Ситуации Сюжетные картинки 1 97 События Картинки о праздниках 1 2 98 События картинки 1 99 Зима Картинки о зиме 1 2 100 Зима Картинки о зиме 1 101 Весна Картинки о весне 1 2 102 Весна Картинки о весне 1 Слово, предложение, рассказ 103 «Слова и звуки». Первый звук в слове. Азбука в картинках 1 4 104 «Слова и звуки». Последний звук в слове. картинки 1 105 «Слова и звуки». Слово рассыпалось. Разрезная азбука 1 106 «Слова и звуки». Собери слово. Разрезная азбука 1 107 «Буква волшебница». Набор букв 1 2 108 «Буква волшебница» Набор букв 1 109 «Буква заблудилась» Игра «Буква заблудилась» 1 2 110 «Буква заблудилась» Игра «Буква заблудилась» 1 111 Объясни пословицу 1 2 112 Найди лишнее слово. Животные. Предметные картинки 1 10 113 Найди лишнее слово. Насекомые. Предметные картинки 1 114 Найди лишнее слово. Продукты. Предметные картинки 1 115 Найди лишнее слово. Одежда. Предметные картинки 1 116 Найди лишнее слово. Обувь. Предметные картинки 1 117 Найди лишнее слово. Овощи. Предметные картинки 1 118 Найди лишнее слово. Ягоды. Предметные картинки 1 119 Найди лишнее слово. Фрукты. Предметные картинки 1 120 Найди лишнее слово. Птицы. Предметные картинки 1 121 Найди лишнее слово. Мебель. Предметные картинки 1 122 Чистоговорки. 1 4 123 Чистоговорки 1 124 Чистоговорки 1 125 Чистоговорки 1 Общая осведомленность 126 •Классификация предметов. Цвет. Предметные картинки 1 6 Классификация предметов. Форма. Предметные картинки 1 Классификация предметов. Размер. Предметные картинки 1 Классификация предметов по назначению. Предметные картинки 1 Классификация предметов по материалу. Предметные картинки 1 Классификация продуктов по вкусу. Предметные картинки 1 «История в картинках» Серия картинок 2 2 Игра-соревнование «Как это можно использовать? » картинки 2 2